文
菁妈
01
小学生正处于天真烂漫，懂事又有点不懂事的阶段，很多时候听到小学生说的话都有点啼笑皆非。特别是上了小学之后会写字，会造句，会写作文，有一些字词，真的是让你笑得不行！
一个小学生写作文《我的妈妈》，说妈妈有一个又大又圆的头，像大皮球，还有一个又大又圆的肚子，就像怀孕的妈妈一样，两条粗粗的腿就像柱子一样，真的是写得特别的形象。
老师看了都忍俊不禁，而妈妈看了之后更是立誓要减肥，自己在孩子心目中的形象居然这么光辉。
02
在网上看到一组小学生的漫画，更是让我啼笑皆非，一个女孩子问男孩子：为什么男孩子可以光着上半身，女生不行？漫画里面的男孩子说：因为女生的胸是鼓起来的，需要挡一挡，男生的胸是平的！
漫画里的女孩子说：可是妈妈的胸也不是很鼓啊？
估计妈妈看到这个该要吐血了！
可能妈妈就要跟这两个小学生说，妈妈的胸之所以不鼓，都是因为生了你们之后喂奶导致的。
03
我们家菁菁现在已经三年级了，老师也经常布置作文或者是日记，老师对日记是有要求的，比如说要写字。每一次她在写的时候就开始倒计时，我自己还要写什么？那几行要写什么？写过字就戛然而止。
到最后一行经常都是这么写，“今天过得真开心呀”，或者是“去哪里玩真的很好玩呢，你要不要去那里玩”，所以孩子们真的是“糊弄学大师”。
而网上看到一个学生的试卷是说，井底之蛙跟小鸟交谈，想见识一下外面的世界。
结果这个小学生就在卷子上写，“哇哇哇哇哇哇哇哇”，一直写了十行。也就是滥竽充数就写青蛙在哇哇哇哇的叫，就得一篇作文了。
更有小学生写《秋天》的作文，直接写数叶子一片两片，1片2片3片4片5片6片7片8片……写到片作文就好了！
现在小学生语文的占比非常大，而语文中作文的占比又非常大，孩子能把作文写好，那语文成绩也不会太担心！
作为家长如何培养孩子的写作能力？要从以下几方面做起第一方面：要让孩子多看书
太阳底下没有什么新鲜的事物，多看书就能让孩子学习更多的词汇量，学习更多的表达方式，在以后写作文的时候，大脑里面才能知道这个作文要怎么去表达，这个要怎么去写。
而很多高考状元也提到：自己小时候就特别喜欢看书，阅读量多了自然孩子就下笔如有神。
第二方面：要让孩子多学会观察
这个世界上不缺乏美丽的景色，而是缺乏一双发现美丽的眼睛。
作为家长一定要让孩子多观察周围的事物，比如说春天带着孩子去公园，要让孩子看看春天的小草冒出来的细细的芽，春天花朵的味道弥漫的整个公园，春天蜜蜂在嗡嗡嗡地采花蜜，这一派都是春天的景象。
其实现在小学生的课本上也有很多这些春天，夏天，秋天，冬天各种各样的一个景色，而对于孩子来说能够有一双发现美的眼睛，并且用自己大脑中学会的词汇去形容它，这样其实就是一篇好的作文。
第三方面：锻炼孩子的逻辑结构能力
一篇好的作文，其实是有结构化的，“总分总”或者是“并列”，如果孩子没有结构化的能力，就容易记流水账。
比如让孩子写周末的一天，孩子就很容易写成记流水账，比如说早上几点，我起来吃了什么东西，然后中午要干嘛，晚上要干嘛？
那其实可以让孩子选择周末一件非常有意义的事情来写。
比如带孩子去游乐场，可以选择并列的方式，在玩旋转滑梯的时候，在玩蹦蹦床的时候，在玩旋转木马的时候排队排了多久？这就能让孩子真的写了一天中自己的感受情绪。
作为家长，除了要避免熊孩子敷衍了事的写作业之外，还要教给孩子写作业的方法，这样才能让孩子进步更快。
（图片均来源于网络，如有侵权请联系删除）